Поддержать нас
Беларусы на войне
  1. «Без паники». В парламенте заметили, что средняя зарплата «взбудоражила» людей, и бросились успокаивать — оцените, убедительно ли вышло
  2. Холода не будет, но и летней погоды — тоже. Вот чего ждать на неделе с 31 августа по 6 сентября
  3. Пропавший в 2022 году украинский экс-депутат нашелся в Беларуси — во главе одного из заводов
  4. «Не стоит делать вид, что мы все — Там и Здесь — вместе и заодно». Большое интервью с одним из самых популярных беларусских писателей
  5. Для владельцев электросамокатов с 1 сентября заканчивается «амнистия»
  6. КГБ задержал группу беларусов по подозрению в сборе закрытой информации об оборонных предприятиях
  7. «Нет слов, одни эмоции». Минчанка искала того, кто нашел и вернул ее кошелек, а тот вдруг объявился сам и через милицию требует награду
  8. В Минске создают гигантскую сеть видеонаблюдения во дворах — на 20 тысяч камер. За чем они будут следить
  9. «Знатно офигели». Карточки каких беларусских банков работают в ЕС, а каких — нет (истории тех, кто проверил это на практике)


/

В Беларуси пересмотрят систему оценки по языкам в школе. Соответствующее постановление опубликовано на Национальном правовом интернет-портале.

Изображение носит иллюстративный характер. Фото: TUT.BY
Изображение носит иллюстративный характер. Фото: TUT.BY

С 1 сентября 2025 года в беларусских школах изменится система оценивания диктантов, проверочных и творческих работ по русскому и беларусскому языкам — теперь к ошибкам учеников будут относиться мягче.

Нововведения призваны снизить уровень стресса у школьников: теперь можно не бояться зачеркиваний и мелких промахов — главное, чтобы работа оставалась аккуратной. Особенно это касается младших классов. Например, раньше ученик мог получить 9 за словарный диктант только при одном исправлении, а теперь — даже если допустит одну негрубую ошибку. За грубую ошибку — 8, а за две уже ставят 7.

Для родителей составлена понятная шкала: если в словарном диктанте нет ошибок — это 10, если одна негрубая — 9, а дальше баллы снижаются в зависимости от количества и характера ошибок. При восьми и более ошибках работа будет оценена на единицу.

Подобные принципы теперь распространяются и на учеников 5−11-х классов, включая текстовые диктанты. Для таких работ также предусмотрена четкая градация: чем меньше орфографических и пунктуационных ошибок — тем выше оценка. Например, за одну негрубую орфографическую ошибку можно получить 9, а за две — уже 8. Комбинации «ошибки/пунктуация» прописаны для всех уровней от 10 до 1.

Министерство образования объяснило, что цель этих изменений — поддержать детей, особенно тех, кто только учится грамотно писать. Учителям теперь рекомендуют смотреть не только на количество ошибок, но и на их характер. Так, например, опечатки, несущественные описки или пропущенные точки — это негрубые ошибки, а вот искажения орфограмм или неправильный перенос слова уже считаются грубыми.